{"id":97,"date":"2025-03-21T10:49:17","date_gmt":"2025-03-21T10:49:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4happiness\/?page_id=97"},"modified":"2025-05-16T19:33:59","modified_gmt":"2025-05-16T19:33:59","slug":"riconoscimenti","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4happiness\/riconoscimenti\/","title":{"rendered":"RICONOSCIMENTI"},"content":{"rendered":"\n<p>La validit\u00e0 didattica e la ricaduta in termini di competenze del progetto&nbsp; sono state riconosciute in diversi contesti nazionali ed internazionali.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>YOUTH TRA I PROGETTI VIRTUOSI ITALIANI DI CONTENT CREATION IDENTIFICATI DA ICOM ITALIA<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>febbraio 2025<\/p>\n\n\n\n<p>Il 28 febbraio 2025 \u00e8 stato presentato il report redatto da ICOM Italia dal titolo \u201cFlussi digitali. La comunicazione: il rinnovamento del linguaggio\u201d in cui sono state riportate le buone pratiche digitali in termini di rinnovamento dei linguaggi e delle strategie di comunicazione.<\/p>\n\n\n\n<p>YOUTH rientra tra queste, selezionato come unico progetto didattico educativo.<\/p>\n\n\n\n<p>\u27a1\ufe0f <a href=\"https:\/\/www.icom-italia.org\/icom-learning-center-open-call-flussi-digitali-la-comunicazione-il-rinnovamento-dei-linguaggi-progetti-metodologie-e-risultati-deadline-3-febbraio-2025\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Qui<\/a> la presentazione della ricerca<br>\u27a1\ufe0f <a href=\"https:\/\/www.icom-italia.org\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Book-of-abstract.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Qui<\/a> il report<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>YOUTH TRA I PROGETTI DI LEADERSHIP CONDIVISA NELLA BIBLIOTECA DELL\u2019INNOVAZIONE DI INDIRE<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>gennaio 2025<\/p>\n\n\n\n<p>Nel 2023 il progetto YOUTH \u00e8 stato selezionato da INDIRE &#8211; Istituto Nazionale Documentazione Innovazione Ricerca Educativa come esperienza virtuosa di \u201cLeadership condivisa\u201d in ambito educativo. Ne \u00e8 nato cos\u00ec un percorso di capacity building, in cui i docenti coinvolti nel progetto e alcune studentesse e studenti della classe 4Csa&nbsp; hanno condiviso l\u2019importanza della documentazione progettuale attraverso lezioni, casi studio ed esperienze sul campo. Da questo percorso \u00e8 nato il trailer di YOUTH+ in cui&nbsp; i protagonisti hanno raccontato l&#8217;iniziativa<\/p>\n\n\n\n<p>Da gennaio 2025 il video \u00e8 consultabile nell\u2019ambito della Biblioteca dell\u2019Innovazione di INDIRE.<\/p>\n\n\n\n<p>\u27a1\ufe0f Clicca <a href=\"https:\/\/biblioteca.indire.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">qui<\/a> per accedere alla biblioteca<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>YOUTH TRA LE BUONE PRATICHE DI INNOVAZIONE EDUCATIVA MAPPATE DA ASHOKA ITALIA<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>dicembre 2023<\/p>\n\n\n\n<p>ll 14 dicembre 2023 \u00e8 stato presentato, presso la Camera dei Deputati, il Rapporto \u201c\ud835\udc12\ud835\udc2d\ud835\udc2b\ud835\udc1a\ud835\udc1d\ud835\udc1e \ud835\udc1d\ud835\udc1e\ud835\udc25\ud835\udc25\u2019\ud835\udc22\ud835\udc27\ud835\udc27\ud835\udc28\ud835\udc2f\ud835\udc1a\ud835\udc33\ud835\udc22\ud835\udc28\ud835\udc27\ud835\udc1e. \ud835\udc0f\ud835\udc1e\ud835\udc2b\ud835\udc1c\ud835\udc28\ud835\udc2b\ud835\udc2b\ud835\udc1e\ud835\udc27\ud835\udc1d\ud835\udc28 \ud835\udc25\ud835\udc1a \ud835\udc2d\ud835\udc2b\ud835\udc1a\ud835\udc2c\ud835\udc1f\ud835\udc28\ud835\udc2b\ud835\udc26\ud835\udc1a\ud835\udc33\ud835\udc22\ud835\udc28\ud835\udc27\ud835\udc1e \ud835\udc1d\ud835\udc1e\ud835\udc25\ud835\udc25\u2019\ud835\udc04\ud835\udc1d\ud835\udc2e\ud835\udc1c\ud835\udc1a\ud835\udc33\ud835\udc22\ud835\udc28\ud835\udc27\ud835\udc1e \ud835\udc22\ud835\udc27 \ud835\udc08\ud835\udc2d\ud835\udc1a\ud835\udc25\ud835\udc22\ud835\udc1a\u201d. Il documento, curato da Ashoka Italia, evidenzia le eccellenze che stanno riflettendo su un nuovo paradigma dell\u2019educazione in Italia. YOUTH \u00e8 stato inserito come buona pratica di Educazione al Patrimonio in chiave STEAM.<\/p>\n\n\n\n<p>\u27a1\ufe0f <a href=\"https:\/\/www.mappaturainnovazione.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Qui<\/a> la mappatura<br>\u27a1\ufe0f <a href=\"https:\/\/www.mappaturainnovazione.it\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Strade-dInnovazione.-Ashoka-Italia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Qui<\/a> il report<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong><strong>YOUTH TRA LE BUONE PRATICHE TERRITORIALI PER L&#8217;ITALIA PIU SOSTENIBILE 2024<\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>maggio 2025<\/p>\n\n\n\n<p>L&#8217;Asvis (Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile) che gestisce a livello italiano gli Obiettivi dell&#8217;Agenda dello Sviluppo Sostenibile ha riconosciuto il progetto YOUTH, per il secondo anno consecutivo, nell&#8217;ambito delle buone pratiche territoriali per l&#8217;Italia pi\u00f9 sostenibile.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>YOUTH \u00e8 stato portato all\u2019attenzione relativamente all\u2019Obiettivo n.4 \u201cIstruzione di qualit\u00e0\u201d, all&#8217;Obiettivo n. 5 &#8220;Parit\u00e0 di genere e all&#8217;empowerment di tutte le donne e ragazze&#8221;, all\u2019Obiettivo n.11 \u201cCitt\u00e0 e Comunit\u00e0 Sostenibili\u201d e all&#8217;Obiettivo n. 17 &#8220;Partnership per gli obiettivi&#8221;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXdROgcpBEPz1BX-bnGG6wxcKJBgzymOuObZjORxqovUEKm3GFou5Inw7xA9XVtkibJjg6KYcbBcRj-lXG1cHn_6i9AMf1ti5wf8rTzjZYaI9kZry6rWDxqqXu_fapVsaWT7DjvQUQ?key=m1pgTO8ByUoCCB3CueyLjw\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La validit\u00e0 didattica e la ricaduta in termini di competenze del progetto&nbsp; sono state riconosciute in diversi contesti nazionali ed internazionali. 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