{"id":350,"date":"2026-04-17T09:56:49","date_gmt":"2026-04-17T09:56:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/?page_id=350"},"modified":"2026-05-15T08:31:39","modified_gmt":"2026-05-15T08:31:39","slug":"attivita","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/attivita\/","title":{"rendered":"Attivit\u00e0"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"419\" src=\"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/attivita_imm_1-1-1024x419.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1053\" srcset=\"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/attivita_imm_1-1-1024x419.png 1024w, https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/attivita_imm_1-1-300x123.png 300w, https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/attivita_imm_1-1-768x314.png 768w, https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/attivita_imm_1-1.png 1034w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>L\u2019architettura del progetto: un modello di co-progettazione multidisciplinare<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Il progetto ha adottato un approccio multidisciplinare, articolandosi in diverse tipologie di attivit\u00e0 coordinate per integrare formazione tecnica, esplorazione del territorio e produzione creativa:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Seminari specialistici e co-progettazione accademica:<\/strong> percorsi di alta formazione realizzati con partner d&#8217;eccellenza, tra cui il <em><a href=\"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/laboratorio-di-esplorazione-urbana-e-gis\/\" data-type=\"page\" data-id=\"1341\">Laboratorio di Esplorazione Urbana e GIS<\/a><\/em> (in collaborazione con il <strong>Dipartimento DIST del Politecnico di Torino<\/strong>) realizzato nelle giornate del 18, 19 e 20 febbraio 2026, e il <em><a href=\"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/1395-2\/\" data-type=\"page\" data-id=\"1395\">Laboratorio di Generazione Narrativa<\/a><\/em> (co-progettato con la <strong>Scuola di Narrazione Melisirio<\/strong>) che si \u00e8 sviluppato tra i mesi di gennaio e febbraio 2026.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Momenti plenari e istituzionali:<\/strong> eventi formali di ingaggio collettivo, identificati nella <em><a href=\"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/giornata-di-lancio\/\" data-type=\"page\" data-id=\"774\">Giornata di Lancio<\/a><\/em> (20 novembre 2025) e nella <em>Giornata di Restituzione<\/em> (15 maggio 2026), tappe fondamentali per l&#8217;avvio dei lavori e la presentazione pubblica degli output.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sopralluoghi guidati sul territorio:<\/strong> sessioni di analisi sul campo in cui gli studenti sono stati accompagnati dalle principali <strong>realt\u00e0 culturali pinerolesi<\/strong> per approfondire la conoscenza del contesto locale.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Laboratori in aula e apprendimento tra pari:<\/strong> momenti operativi in cui i ragazzi e le ragazze hanno lavorato in gruppo, coordinati dai propri docenti, per lo sviluppo e l&#8217;avanzamento dei compiti progettuali; ne \u00e8 un esempio il <strong>&#8220;<a href=\"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/laboratorio-di-composizione-architettonica\/\" data-type=\"page\" data-id=\"1336\">Laboratorio di Composizione Architettonica<\/a>&#8220;<\/strong>, dove gli studenti hanno realizzato graficamente una riproposizione dei punti di interesse del progetto.<\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/talk-dentro-e-fuori-larte-contemporanea-per-la-lettura-del-territorio\/\" data-type=\"page\" data-id=\"934\">Talk di approfondimento:<\/a><\/strong> incontri mirati con esperti dedicati specificamente ai linguaggi e alle dinamiche dell&#8217;<strong>arte contemporanea<\/strong>. E\u2019 questo il caso del Convegno \u201cArte pubblica\u201d realizzato da Eataly il 29 novembre 2025.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Attivit\u00e0 extempore e rilievo:<\/strong> sessioni dirette sul territorio finalizzate alla produzione di schizzi grafici e alla documentazione tramite rilievo fotografico.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Governance e coordinamento:<\/strong> riunioni periodiche di avanzamento tecnico con i partner di progetto per garantire la coerenza metodologica e il monitoraggio degli obiettivi.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L&#8217;integrazione di queste diverse tipologie di attivit\u00e0 \u00e8 stata <strong>condizione fondamentale per la riuscita del progetto<\/strong>, che si \u00e8 sviluppato secondo un <strong>cronoprogramma strutturato per milestones di avanzamento<\/strong>. Questa struttura ha permesso di trasformare ogni fase di lavoro in un traguardo condiviso, garantendo la solidit\u00e0 tecnica e la coerenza qualitativa dei risultati raggiunti.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"468\" src=\"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/attivita_imm_2-1024x468-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1054\" srcset=\"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/attivita_imm_2-1024x468-1.png 1024w, https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/attivita_imm_2-1024x468-1-300x137.png 300w, https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/attivita_imm_2-1024x468-1-768x351.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<br>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019architettura del progetto: un modello di co-progettazione multidisciplinare Il progetto ha adottato un approccio multidisciplinare, articolandosi in diverse tipologie di attivit\u00e0 coordinate per integrare formazione tecnica, esplorazione del territorio e produzione creativa: L&#8217;integrazione di queste diverse tipologie di attivit\u00e0 \u00e8 stata condizione fondamentale per la riuscita del progetto, che si [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-350","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/350","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=350"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/350\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1885,"href":"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/350\/revisions\/1885"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.percorsipinerolo.it\/youth4artspaces\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=350"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}